Este livro aborda de forma corajosa e inovadora o desafio educativo, apontando novas sendas para um percurso que tem de ser feito com e para os mais novos, sem preconceitos nem experimentações vãs, na esteira do preconizado por Luigi Giussani, o fundador do Movimento Comunhão e Libertação.

No contexto em que vivemos nos nossos dias, «domina em toda a parte uma desconfiança nas relações, com o consequente alerta sobre o risco de abuso e manipulação dos pequenos por parte dos grandes, inerente a qualquer relação educativa. Sucumbir a esta suspeita teria como resultado bloquear a implicação pessoal do educador na relação com os jovens, tornando totalmente abstrata a relação educativa. Todos conseguimos intuir as consequências devastadoras que isso teria para a relação com os jovens, hoje mais do que nunca desejosos de encontrar presenças geradoras, ou seja, adultos capazes de pôr em movimento os seus recursos humanos, intelectuais e afetivos, necessários para que uma relação educativa possa concretizar o seu objetivo.

Se, por um lado, isto tornará mais difícil responder ao desafio educativo, por outro lado – paradoxalmente – poderá revelar-se uma oportunidade fantástica para nós, cristãos […]. Sem nenhuma vontade de posse, somos apenas animados pelo desejo de partilhar aquilo que recebemos com os jovens que, de forma confusa, procuram alguma coisa, alguém que responda à necessidade desmesurada dos seus corações. Como nos testemunhou don Giussani com a sua indomável paixão pelo destino dos jovens: “A educação é uma comunicação de si próprio, ou seja, do próprio modo de se relacionar com o real”. Deste modo poderemos dar um contributo ao convite do Papa para “formar pessoas maduras” e para “reconstruir o tecido das relações em ordem a uma humanidade mais fraterna”».